為加強(qiáng)智能制造專業(yè)群專業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)引領(lǐng)作用，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)工作的改革與實(shí)施，主動(dòng)對(duì)接行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高學(xué)院服務(wù)水平，進(jìn)而培養(yǎng)出能夠與社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)緊密結(jié)合的復(fù)合型技術(shù)技能人才。2023年1月14日，特組織召開智能制造學(xué)院專業(yè)群專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)線上研討會(huì)議。智能制造學(xué)院陳天祥院長、沈艷輝副院長，智能制造學(xué)院全體教研室主任及專業(yè)教師參加了會(huì)議，會(huì)議特邀專家有：工業(yè)與教育研究院院長刁秀珍院長，全國機(jī)械行指委自動(dòng)化類專指委委員劉敏教授，世界技能大賽移動(dòng)機(jī)器人項(xiàng)目專家彭浩，天津安卡爾精密機(jī)械科技有限公司總經(jīng)理許石英，中航國際航空制造工藝應(yīng)用中心首席專家江偉，中國海油技能大師工作室領(lǐng)銜人劉海林。

   智能制造學(xué)院陳天祥院長首先向與會(huì)專家介紹了智能制造學(xué)院六大專業(yè)的基本情況，并指出本次研討會(huì)不僅是推進(jìn)學(xué)院專業(yè)建設(shè)、打磨專業(yè)核心課程體系的有力舉措，更是貫徹二十大精神“構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系”、加強(qiáng)校企合作，落實(shí)課程思政建設(shè)的絕佳契機(jī)。

   智能制造學(xué)院六大專業(yè)教研室主任，針對(duì)本專業(yè)基本情況、專業(yè)建設(shè)方向、人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系設(shè)置，就業(yè)發(fā)展方向等幾大方面向與會(huì)嘉賓以及參會(huì)教師進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。特別是利用本次交流機(jī)會(huì)，各教研室主任針對(duì)本專業(yè)發(fā)展現(xiàn)階段主要問題，向各位專家進(jìn)行了咨詢。

本次專業(yè)建設(shè)研討會(huì)強(qiáng)化“針對(duì)性”，各專業(yè)均邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家，在交流過程中各位專家為智能制造學(xué)院未來發(fā)展建設(shè)提供更有建設(shè)性的指導(dǎo)和幫扶。其中，刁秀珍院長針對(duì)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等專業(yè)的人培方案為老師們提供了新思路，從專業(yè)課程設(shè)置上提供了新的建議。此外，刁秀珍院長提出要讓學(xué)生明確專業(yè)課學(xué)習(xí)在未來工作崗位上的重要性，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，從“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”。特別是在最后的交流研討階段，老師們紛紛利用這次來之不易的機(jī)會(huì)與專家們進(jìn)行交流，從未來新校區(qū)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和利用，到專業(yè)課程設(shè)置的前后調(diào)整，各位專家都為老師們提供了獨(dú)到的見解和思路。

最后，陳天祥院長表示，在新知識(shí)、新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)的影響下，我們的專業(yè)培養(yǎng)必須要與時(shí)俱進(jìn)，定期進(jìn)行升級(jí)改造。學(xué)院未來將繼續(xù)強(qiáng)化校企合作，打通專業(yè)與各領(lǐng)域的銜接溝通渠道，推進(jìn)專業(yè)建設(shè)，搭建起人才成長的“立交橋”。