【建筑|非常戰(zhàn)“疫”】停課不停學(xué)，停課不停教（思政教育篇）
庚子鼠年，一場(chǎng)突如其來(lái)的“疫”情打破了春的熱鬧。新冠肺炎疫情的發(fā)生牽動(dòng)著每一個(gè)人的心！疫情防控是一場(chǎng)沒(méi)有旁觀者的全民戰(zhàn)“疫”。我們作為思政教育工作者更是肩負(fù)著學(xué)生安全健康守護(hù)者及思想引領(lǐng)者的雙重使命。
一、堅(jiān)守陣地，精耕“責(zé)任田”
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。戰(zhàn)“疫”沒(méi)有假期！作為高校教育工作者一定要堅(jiān)守教育陣地，把學(xué)生的生命安全和身心健康放在第一位。疫情發(fā)生后，建筑工程系全體思政教育工作者落實(shí)學(xué)院部署，第一時(shí)間從“假期狀態(tài)”轉(zhuǎn)入“工作狀態(tài)”，做到學(xué)生每日健康登統(tǒng)與抗疫指導(dǎo)全面覆蓋“不遺漏”、學(xué)生假期學(xué)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)全面跟進(jìn)“不斷聯(lián)”、學(xué)生心理疏導(dǎo)與思想引領(lǐng)全程導(dǎo)航“不掉線”。
二、引導(dǎo)領(lǐng)航，上好“思政課”
特殊時(shí)期也是學(xué)生思政教育的契合時(shí)機(jī)。通過(guò)從此次抗疫典型事跡、典型人物的學(xué)習(xí)，教育學(xué)生尊重自然，敬畏生命。從而培育學(xué)生家國(guó)情懷、關(guān)愛(ài)他人、自律自強(qiáng)等思想品質(zhì)?！?空中課堂 ”開(kāi)始的第一周的周三下午，建筑工程系各班級(jí)組織了主題為“ 同心戰(zhàn)疫 、共克時(shí)艱 ，致敬最美的人 ”的主題班會(huì) 。
1.鄭潔老師的班會(huì)“思政課”
鄭老師在班會(huì)中給學(xué)生分享了文章《怎樣防止新冠肺炎疫情向校園蔓延？聽(tīng)北大教授馬軍詳解》。鄭老師還通過(guò)問(wèn)卷星給同學(xué)們發(fā)放了“同心戰(zhàn)疫、共克時(shí)艱”的問(wèn)卷，內(nèi)容包含同學(xué)們對(duì)本次疫情的認(rèn)知、國(guó)家防控政策、典型事跡的了解還有目前學(xué)習(xí)狀態(tài)、困難，心理情況等。教育引導(dǎo)學(xué)生時(shí)時(shí)關(guān)切國(guó)家疫情防控情況；做好自己和家人的防護(hù)和情況及時(shí)上報(bào)；對(duì)于一些網(wǎng)絡(luò)宣傳的信息要予以分辨。從疫情報(bào)道中學(xué)習(xí)典型事跡、典型人物，培植家國(guó)情懷、關(guān)愛(ài)他人、自律自強(qiáng)等思想品質(zhì)。
2.王珺老師的班會(huì)“思政課”
王老師通過(guò)qq群語(yǔ)音功能連線全體同學(xué)，宣讀了教育部《致全國(guó)大學(xué)生的一封信》，列舉抗疫中的最美事跡。大家暢所欲言說(shuō)說(shuō)作為大學(xué)生當(dāng)下的責(zé)任與使命。觀看視頻《武漢你好嗎》。同學(xué)們談對(duì)疫情，對(duì)那些無(wú)私奉獻(xiàn)、給予我們溫暖的“逆行者”的感受，以及作為大學(xué)生的當(dāng)下的思考。最后倡議大家作為新時(shí)代的大學(xué)生要做到：疫情就是命令，防控就是責(zé)任！
3.劉佳老師的班會(huì)“思政課”
劉佳老師在接龍上發(fā)起的“號(hào)召青年團(tuán)員向最美逆行者簽名”的活動(dòng)，每位同學(xué)都自愿承諾在國(guó)家特殊時(shí)期：宅在家、線上學(xué)、出門(mén)戴口罩，向逆行者學(xué)習(xí)。劉老師發(fā)起了話題：作為一名大學(xué)生、一名青年團(tuán)員，你未來(lái)的社會(huì)責(zé)任在哪？同學(xué)們?cè)谌簝?nèi)積極發(fā)言：大學(xué)生應(yīng)該具備民族情懷，在特殊時(shí)期應(yīng)該把自身和國(guó)家緊緊結(jié)合在一起。最后劉佳老師給大家推薦一些關(guān)于病毒和災(zāi)難性的電影，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到病毒和災(zāi)難帶給人類什么，喚起大家認(rèn)識(shí)到認(rèn)真防護(hù)的重要性。
4.張君姿老師的班會(huì)“思政課”
張老師通過(guò)PPT《同心戰(zhàn)疫、共克時(shí)艱致敬最美的人 》講述了抗疫情期間涌現(xiàn)的最美逆行者的感人故事，同學(xué)們紛紛承諾愛(ài)惜自己做一個(gè)守護(hù)家人和社會(huì)的人，萬(wàn)眾一心齊贏挑戰(zhàn)，眾志成城凝聚力量。
5.楊文老師的班會(huì)“思政課”
在最后的討論環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛留言分享自己對(duì)這場(chǎng)疫情的思考，并相互鼓勵(lì)、加油。體現(xiàn)了大學(xué)生的赤子之心、愛(ài)國(guó)之情。每一個(gè)學(xué)生都時(shí)刻關(guān)注疫情態(tài)勢(shì)，同時(shí)也在不斷鞭策自己傳達(dá)心中的正能量。
通過(guò)本次網(wǎng)絡(luò)班會(huì)，輔導(dǎo)員把共同抗擊疫情的典型事跡、最美逆行者的事例作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的鮮活案例和生動(dòng)素材。大力弘揚(yáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義精神，不斷激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)力行的使命責(zé)任。
抗擊疫情是黨領(lǐng)導(dǎo)下的一場(chǎng)浴火重生的淬煉。是一部鮮活生動(dòng)、感人至深的愛(ài)黨和愛(ài)國(guó)主義實(shí)踐課，也是青年學(xué)子歷練人生、考驗(yàn)身心的智慧成長(zhǎng)。
“上下同欲者勝，風(fēng)雨同舟者興?！狈浅r(shí)期，非常戰(zhàn)“役”！我們的教育工作者與祖國(guó)共克時(shí)艱！
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