為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上講話精神，貫徹《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，11月11日我院組織各系部的書記、專業(yè)課教師以及馬克思主義學(xué)院全體教師在主教學(xué)樓階三教室通過線上的方式參加了“京津冀陜甘寧六省職業(yè)院?！颊n程’和‘課程思政’協(xié)同育人經(jīng)驗(yàn)展示交流會(huì)”。

展示交流會(huì)會(huì)標(biāo)

交流會(huì)上天津市教委職教處李力處長(zhǎng)在致辭中表示，職業(yè)院校實(shí)現(xiàn)“思政課程”與“課程思政”協(xié)同育人，要以“德育”為抓手，以立德樹人為中心環(huán)節(jié)，創(chuàng)新協(xié)同育人新模式，把思政工作貫穿教育教學(xué)工作全過程。 

上海交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院李梁教授作了題為《“思政課程”與“課程思政”協(xié)同育人》的報(bào)告，詳細(xì)介紹了上?！罢n程思政”的早期探索、“中國(guó)系列”通識(shí)課程的開設(shè)由來(lái)、“同心圓”式的課程思政大格局的形成，為職業(yè)院校教師探索思政課程與課程思政協(xié)同育人提供了有益的啟示。  

此外，北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院黨委副書記張懿、唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記盛新豐、楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院葉琛、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院王瑛、寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院段玉瑾以及天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)鐘崑山代表各校進(jìn)行交流發(fā)言。

老師們認(rèn)真收看輔導(dǎo)報(bào)告和交流發(fā)言

通過此次交流會(huì)的學(xué)習(xí)，我院教師對(duì)于思政課程與課程思政協(xié)同育人相關(guān)問題有了更深層次的認(rèn)知與理解。尤其是各個(gè)職業(yè)院校的實(shí)踐探索與成果展示也為我院持續(xù)推進(jìn)思政課程與課程思政同向同行工作的開展提供了借鑒經(jīng)驗(yàn)，為在我院形成全員育人全程育人全方位育人氛圍奠定了基礎(chǔ)。

                            馬克思主義學(xué)院

                           2020年11月13日