圖書館電子書9月好書推薦
親愛的讀者朋友:
人們說(shuō),知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了智慧。云山蒼蒼,江水泱泱,有了老師們的春分化雨,才有了我們?nèi)松返纳礁咚L(zhǎng)。
雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬(wàn)花稠。教師節(jié)隨著秋風(fēng)而至,望涼爽的風(fēng)為耕耘在講臺(tái)之上的園丁們吹走汗水,送去祝福和滿園桃李香,輕輕說(shuō)上一句,老師,您辛苦啦!
“歌德”好書本月為您推送更新的10本優(yōu)秀作品,內(nèi)容涵蓋政治法律、文學(xué)藝術(shù)、人文社科等方面。
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01 | 人文社科
《面對(duì)新世紀(jì)的教育觀念與舉措》
楊仲雄著
中國(guó)言實(shí)出版社

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當(dāng)今教育發(fā)展的基本理念,呈現(xiàn)出許多新的特點(diǎn)和趨勢(shì)。良好的高等教育是社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展所需要的人才基礎(chǔ),新世紀(jì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展對(duì)高等教育也提出了新的要求,教育教學(xué)改革和建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。
這本書將從面向新世紀(jì)的教育觀念與舉措切入,系統(tǒng)性地探討高等教育功能的歷史性轉(zhuǎn)變、論高等職業(yè)教育的社會(huì)定位、關(guān)于高等職業(yè)教育的內(nèi)涵特性、關(guān)于五年制高等職業(yè)教育的由來(lái)與CBE中國(guó)化問題、發(fā)展高等職業(yè)教育等的有關(guān)問題,希望能給關(guān)心教育事業(yè)的你一定的啟發(fā)和思考。
02 | 人文社科
《我們美麗的母語(yǔ)》
徐魯著
崇文書局

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這是“作家走進(jìn)校園”系列叢書中的一卷,包括《美麗的愿望》《別碰我們的綠樹》《丑小鴨是怎樣變成天鵝的》《獻(xiàn)給老師的花束》《大地巨人》《冬至的夢(mèng)》等。書中的內(nèi)容以閱讀課的形式呈現(xiàn),分為親親大自然、學(xué)會(huì)感恩、愛心故事、勵(lì)志故事、你在為誰(shuí)讀書等二十四堂課,每堂課后均附有“閱讀提示”,語(yǔ)言明凈、柔和,讓我們?cè)诳鞓返拈喿x中更好地理解作品,同時(shí)獲得寫作的指導(dǎo)。
03 | 人文社科
《從歌德的書房向外望去》
武斌著
沈陽(yáng)出版社

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從蘇格拉底到黑格爾,從歌德到雨果,從亞當(dāng)·斯密到杰克·倫敦,歷史上一代代杰出的哲學(xué)家、作家和藝術(shù)家,為人類貢獻(xiàn)了寶貴的精神財(cái)富。在這本書里,你將跟隨作者的游歷腳步,考察這些偉人的故居博物館、墓地和其他紀(jì)念性遺跡,進(jìn)入歷史的現(xiàn)場(chǎng),與哲人們進(jìn)行心靈對(duì)話。
作為哲學(xué)學(xué)者和歷史學(xué)者,作者對(duì)西方歷史文化有著豐富的知識(shí),他在書中用精煉、優(yōu)雅的筆調(diào),描述了一些偏遠(yuǎn)或被冷落的歷史遺跡,回望了這些歷史人物的生平和業(yè)績(jī),以及在這些歷史遺跡面前的感動(dòng)和思考。全書文字簡(jiǎn)潔,語(yǔ)言優(yōu)美,敘述流暢,既有澎湃的激情,又有深沉的哲思。
04 | 文學(xué)藝術(shù)
《越古老,越美好:品味詩(shī)經(jīng)的極致之美》
張玉翠著
華齡出版社

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“蒹葭蒼蒼,白露為霜?!边@句經(jīng)典的吟唱,構(gòu)成了許多人對(duì)于《詩(shī)經(jīng)》世界的美好想象。那里有純真無(wú)邪的愛情,直抵人心的男女相思,也有自然的和美與生活的快樂。
這本書以清新的筆調(diào)優(yōu)游于《詩(shī)經(jīng)》的田野中,采擷兩千年前田園牧歌里的快樂與甜美。經(jīng)歷了哲思與壯闊,讓我們輕輕落腳在古老的美好之中,以溫柔的詩(shī)意,調(diào)和生活中的酸甜苦辣,夜晚時(shí)于詩(shī)性之中沉睡,天亮后在堅(jiān)定之中奮進(jìn)。
05 |文學(xué)藝術(shù)
《抗戰(zhàn)大后方教育研究》
徐輝著
重慶出版社

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精神不滅,文化長(zhǎng)存。中華民族歷經(jīng)數(shù)千年未有之大變局而愈挫愈勇,教育在其中起到了重要的支撐作用。教育是一切的根本,國(guó)家之興,也全靠教育打底子。
這本書主要介紹了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,大后方的教育政策,基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、社會(huì)教育、民族教育的發(fā)展?fàn)顩r,以及當(dāng)時(shí)著名的教育家及其教育思想,表現(xiàn)了抗戰(zhàn)大后方教育指導(dǎo)服務(wù)抗戰(zhàn)、培養(yǎng)民族精神、多元一體化的鮮明特征。
開學(xué)的最后一課,就讓我們走進(jìn)戰(zhàn)火紛飛下的抗戰(zhàn)大后方課堂,傳遞中華民族救亡圖存的不滅精神火種。
06 | 文學(xué)藝術(shù)
《藏在成語(yǔ)里的歷史故事》
曉玲叮當(dāng)著
二十一世紀(jì)出版社集團(tuán)

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歷史的風(fēng)雨掩蓋不了那些光鮮的人物,他們的故事流傳下來(lái),成為后人的寶貴財(cái)富。許多成語(yǔ)背后都有一個(gè)知名的歷史典故,透過這些成語(yǔ),能看到半部歷史,讀到其中淬煉的人生智慧。
《藏在成語(yǔ)里的歷史故事》系列每?jī)?cè)收錄70-80個(gè)成語(yǔ),每個(gè)成語(yǔ)均注明出處,給出解釋,還有關(guān)于該成語(yǔ)的歷史故事。本書是該系列中的勵(lì)志篇,全套書目可在各地圖書館的歌德機(jī)或移圖APP上下載閱讀。
07 | 法律常識(shí)
《大學(xué)校園生活與消費(fèi)安全法律常識(shí)讀本》
黃彤,黃裕安著
浙江工商大學(xué)出版社
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對(duì)于剛剛踏入大學(xué)校園的大學(xué)生們來(lái)說(shuō),大學(xué)生活充滿了豐富多彩的想象,也滿是未知。如何充實(shí)、健康地度過大學(xué)四年?這本書將給你一些法律方面的參考。
這本書立足大學(xué)校園生活與日常消費(fèi),以普及法律常識(shí)為導(dǎo)向,以主題設(shè)篇的方式,使大學(xué)生在閱讀時(shí)能有針對(duì)性地了解在生活與學(xué)習(xí)、戀愛與婚姻、交通與消費(fèi)安全、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)中,與己相關(guān)的法律知識(shí)。
08| 人文社科
《守望文明 百年榮光》
陳卓主編
天津古籍出版社

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天津是歷史文化名城,近代以來(lái)天津博物館在中國(guó)博物館事業(yè)方面出現(xiàn)了諸多具有開創(chuàng)性的人物和事件,這些歷史節(jié)點(diǎn)在中國(guó)近代發(fā)展中產(chǎn)生了重要影響。這個(gè)有著100多年的歷史的博物館,在博物館學(xué)理論研究、文物研究、文物鑒定、展覽策劃、考古研究等方面,都取得了可觀的成果,在全社會(huì)發(fā)揮著越來(lái)越顯著的影響力。
跟隨這本書,讓我們來(lái)讀讀這個(gè)蘊(yùn)藏了厚重歷史的博物館的成就與故事。
09| 人文社科
《精進(jìn)之美》
顏秀麗著
浙江工商大學(xué)出版社

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精進(jìn),是一種態(tài)度也是一個(gè)習(xí)慣,無(wú)論身處人生哪個(gè)階段,無(wú)論正在向著怎樣的方向邁進(jìn),精進(jìn)的人生永遠(yuǎn)將收獲滿滿。
日精進(jìn),簡(jiǎn)而言之,就是每天記錄,每天反思,這本書正是一位女企業(yè)家的精進(jìn)記錄。這位企業(yè)家在事業(yè)取得成功的同時(shí),她還成立了永康市精進(jìn)文化協(xié)會(huì),書中詳細(xì)記錄了她的生活和工作軌跡,每篇文章都有洞見,所記錄的內(nèi)容都充滿正能量。
10| 成功勵(lì)志
《自我和諧 生活是本沒有句號(hào)的書》
周耕妥著
浙江工商大學(xué)出版社
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生活是本沒有“句號(hào)”的書,也是一本在無(wú)奈中自我和諧的書。這本頗有辨證精神和向上力量的書,從生活中“自戀的‘佳肴’難上桌”的體驗(yàn)、到“疾病告訴你,人類克己自勝難”的覺悟,到“讀書為啥的沉思錄”,再到“解決問題不在道理而在邏輯”的演繹、和“國(guó)與孝”的思考,最適合安放清明時(shí)節(jié)翻飛的許多思緒。

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