數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院|憲法宣傳周--《憲法伴我們成長》歌曲傳唱活動
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，落實“八五”普法規(guī)劃，推動全院師生學(xué)習(xí)宣傳憲法，弘揚憲法精神，維護憲法權(quán)威。數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院遵循“大力弘揚憲法精神，建設(shè)社會主義法治文化”活動主題并號召全體師生,開展“憲法宣傳周”系列之《憲法伴我們成長》歌曲傳唱活動。
在《憲法伴我們成長》的動聽的旋律中，同學(xué)們熱情高漲，他們用悅耳的歌聲傳唱著“憲法伴我們成長”這首歌曲，展示了對國家法律的尊重和對法治教育的積極響應(yīng)?！凹t旗長揚，我們迎著朝陽，成長路上聆聽?wèi)椃ㄐ蹓训穆曧憽蓖瑢W(xué)們在歌曲中表達了對憲法的熱愛和敬仰：“生活中再多的磨練，社會里再多的挑戰(zhàn)，別怕，乘著憲法的翅膀，我們一同飛翔?！边@表明了憲法不僅是法律的體現(xiàn)，也是青年面對挑戰(zhàn)時的精神支撐。
本次活動不僅是一次歌曲傳唱，更是一次生動的憲法教育課。將憲法的精神融入到同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)和生活中，讓尊法學(xué)法守法用法成為校園文化的一部分，為推動青年憲法宣傳教育常態(tài)化長效化做出了積極貢獻。
通過開展憲法學(xué)習(xí)系列教育活動，不僅為廣大師生營造了尊法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍，持續(xù)增強廣大師生對憲法的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，還展示出必贏官網(wǎng)法治宣傳教育工作的進展與成效，吸引更多師生關(guān)注、支持、參與活動，掀起“學(xué)憲法講憲法”新熱潮，營造尊法學(xué)法守法用法的良好氛圍，推動習(xí)近平法治思想進校園、進課堂、進頭腦。讓全體同學(xué)們成為自覺尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、維護憲法的新時代守法大學(xué)生。
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