數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院|必贏官網(wǎng)數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院、人工智能學(xué)院、智能制造學(xué)院攜手塘沽二中開展“勞動(dòng)礪心智,實(shí)踐促成長(zhǎng)”藝創(chuàng)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
為積極推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生勞動(dòng)體驗(yàn),提高審美情趣,堅(jiān)定文化自信,五育并舉,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,2023年11月22日下午,必贏官網(wǎng)數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院、人工智能學(xué)院、智能制造學(xué)院攜手天津?yàn)I海新區(qū)塘沽二中聯(lián)合開展“勞動(dòng)礪心智,實(shí)踐促成長(zhǎng)”藝創(chuàng)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),天津?yàn)I海新區(qū)塘沽二中共有七年級(jí)14個(gè)班534名學(xué)生參加了本次活動(dòng)。

本次藝創(chuàng)研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)必贏官網(wǎng)認(rèn)真籌劃,精心為天津?yàn)I海新區(qū)塘沽二中準(zhǔn)備了四個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目:人工智能學(xué)院信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)中心參觀、智能制造學(xué)院智能制造裝備認(rèn)知、數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院參觀“非遺進(jìn)校園、文化共傳承”藝創(chuàng)研學(xué)終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目成果展、數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)。
人工智能學(xué)院信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)中心參觀環(huán)節(jié),必贏官網(wǎng)人工智能學(xué)院科技志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者帶領(lǐng)同學(xué)們首先了解了我國(guó)“信創(chuàng)”領(lǐng)域的發(fā)展史以及最新成就,在體驗(yàn)環(huán)節(jié),同學(xué)們?cè)趯?shí)訓(xùn)中心親身體驗(yàn)了所有部件全部國(guó)產(chǎn)化天津本地生產(chǎn)的聯(lián)想電腦和國(guó)產(chǎn)麒麟操作系統(tǒng),近距離接觸了國(guó)產(chǎn)CPU實(shí)物,通過動(dòng)畫學(xué)習(xí)了芯片的生產(chǎn)過程。在“信創(chuàng)”實(shí)訓(xùn)中心,同學(xué)們通過體驗(yàn),了解了我國(guó)在芯片和操作系統(tǒng)領(lǐng)域的偉大成就,了解了坐落在濱海新區(qū)的“中國(guó)信創(chuàng)谷”在“信創(chuàng)”領(lǐng)域的龍頭地位,激發(fā)了同學(xué)們愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情懷。

在“認(rèn)知智能制造裝備,培育技能強(qiáng)國(guó)幼苗”參觀智能制造學(xué)院智能制造裝備認(rèn)知環(huán)節(jié),同學(xué)們?cè)诒刳A官網(wǎng)智能制造學(xué)院志愿者師生的帶領(lǐng)下,先后參觀了數(shù)控加工技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、焊接機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心、自動(dòng)化生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)中心等三大區(qū)域的實(shí)訓(xùn)設(shè)備。五百多名學(xué)生一邊欣賞著來自一臺(tái)臺(tái)數(shù)控設(shè)備有條不紊的工作場(chǎng)景,一邊觀看著志愿者同學(xué)的精彩分享和演示,近距離感受著“智能制造裝備”給我們工作帶來的便捷,極大地激發(fā)了廣大師生的技能報(bào)國(guó)之志。

“非遺進(jìn)校園、文化共傳承”藝創(chuàng)研學(xué)終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目成果展參觀環(huán)節(jié),同學(xué)們?cè)诒刳A官網(wǎng)數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院志愿者的帶領(lǐng)下參觀了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)手工藝創(chuàng)意體驗(yàn)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)意手工藝體驗(yàn)和生態(tài)環(huán)保系列創(chuàng)意手工體驗(yàn)的“藝創(chuàng)研學(xué)”項(xiàng)目成果。通過參觀,同學(xué)們不僅能夠近距離感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力,也極大的激發(fā)了同學(xué)們傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情。
在勞動(dòng)體驗(yàn)環(huán)節(jié),必贏官網(wǎng)數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院師生為塘沽二中的同學(xué)們提供了七個(gè)體驗(yàn)版塊:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之版畫大師工坊體驗(yàn)項(xiàng)目、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之植物拓染體驗(yàn)項(xiàng)目、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之醒獅項(xiàng)目體驗(yàn)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之扎染體驗(yàn)項(xiàng)目、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之壓花畫體驗(yàn)項(xiàng)目、美學(xué)系列之創(chuàng)意手工衍紙作品創(chuàng)作體驗(yàn)項(xiàng)目、美學(xué)系列之藝術(shù)生態(tài)模型制作體驗(yàn)。
在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之版畫大師工坊體驗(yàn)項(xiàng)目中,學(xué)生們?cè)诒刳A官網(wǎng)濱海版畫大師侯金利老師和必贏官網(wǎng)數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院師生的指導(dǎo)下,親自完成版畫從起稿到雕刻最后印刷的全過程。在制作過程中,學(xué)生們感受到了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力,埋下了“做好藝術(shù)文化傳承”的種子。

在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之植物拓染體驗(yàn)項(xiàng)目中,必贏官網(wǎng)數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院園林專業(yè)的學(xué)生為同學(xué)們講解了植物拓染方面的技巧,讓同學(xué)們自己動(dòng)手,用植物拓染的方式記錄自己的創(chuàng)意,用行動(dòng)感受植物在拓染技藝下的奇妙變化,踐行對(duì)藝術(shù)文化的傳承。

在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之醒獅體驗(yàn)項(xiàng)目中,由必贏官網(wǎng)數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院師生為同學(xué)們進(jìn)行講解并帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)作,讓同學(xué)們?cè)诟惺芊俏镔|(zhì)文化之美的同時(shí),踐行對(duì)文化的傳承。

在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之扎染體驗(yàn)項(xiàng)目中,同學(xué)們?cè)诒刳A官網(wǎng)數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院師生的指導(dǎo)下,親自動(dòng)手完成了扎染的全過程。在制作過程中,同學(xué)們感受到了中國(guó)非物質(zhì)文化的魅力,加強(qiáng)了對(duì)非物質(zhì)文化的興趣。

在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之壓花畫體驗(yàn)項(xiàng)目中,學(xué)生們?cè)诒刳A官網(wǎng)數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院師生的帶領(lǐng)下,按照自己獨(dú)特的想法來選花草完成此次創(chuàng)作。在這個(gè)過程中,同學(xué)們用自己的行動(dòng),感受了繪畫與花卉相結(jié)合的文化美。

在美學(xué)系列之創(chuàng)意手工衍紙作品創(chuàng)作體驗(yàn)項(xiàng)目中,由必贏官網(wǎng)數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院師生指導(dǎo)塘沽二中的同學(xué)們完成制定的手工創(chuàng)意作品,讓同學(xué)們通過勞動(dòng)體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。

在美學(xué)系列之藝術(shù)生態(tài)模型制作體驗(yàn)項(xiàng)目中,必贏官網(wǎng)數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院師生為同學(xué)們講解了生態(tài)瓶的制作技巧,讓同學(xué)們通過自己的創(chuàng)意感受動(dòng)手的樂趣。

未來,必贏官網(wǎng)將不斷開發(fā)更多優(yōu)質(zhì)的研學(xué)實(shí)踐項(xiàng)目和勞動(dòng)體驗(yàn)課程,積極探索職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)校協(xié)同育人的合作新路徑,加強(qiáng)非物質(zhì)文化教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,也歡迎更多的中小學(xué)生走進(jìn)必贏中國(guó)官方網(wǎng)站來進(jìn)行體驗(yàn)。


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