2020年1月底，全國新冠肺炎疫情爆發(fā)。濱海學(xué)院積極響應(yīng)教育部號召，于2020年2月24日,開啟了網(wǎng)上授課。應(yīng)用藝術(shù)系景丹老師在講授《二維綜合設(shè)計》課程時，利用思政引航，面對疫情，結(jié)合思政進(jìn)課堂的教學(xué)目的, 積極探索和研究，更好地把專業(yè)教學(xué)進(jìn)行課程改革，把學(xué)生設(shè)計作品與思政相結(jié)合，取得很好的教學(xué)效果。

我們的教學(xué)目的首要目標(biāo)是“立德樹人”，在疫情防控的特殊時期，我們不僅僅要培養(yǎng)學(xué)生的知識能力，更要加強(qiáng)思想教育，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值感、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。學(xué)生們積極響應(yīng)號召、分享疫情防控知識、禮敬抗疫先進(jìn)事跡、堅定勝利信心。通過布置作業(yè)、開展線上討論等方式，設(shè)置教學(xué)互動，同時不斷改進(jìn)提升教學(xué)內(nèi)容：將課程所講授的知識點(diǎn)結(jié)合疫情防控的主題，將戰(zhàn)“疫”主題融入到課程設(shè)計之中。

    該課程教學(xué)任務(wù)分為四大模塊，即從控件設(shè)計——圖標(biāo)設(shè)計——手機(jī)主題設(shè)計——APP界面設(shè)計。思政元素的引用我們主要體現(xiàn)在APP界面設(shè)計這一部分。體“將知識傳授與價值引領(lǐng)相結(jié)合”，是我們在進(jìn)行課程方案設(shè)計的主旨。當(dāng)學(xué)生們掌握了相應(yīng)的理論知識后，我們要讓知識轉(zhuǎn)化為設(shè)計、轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，應(yīng)用到實際中去。我們不僅僅需要他們學(xué)到知識，更希望他們在學(xué)習(xí)的過程中樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

    當(dāng)前移動端的使用流量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過PC端，借助移動端的優(yōu)勢可以進(jìn)行信息的推廣。新聞類APP應(yīng)用開發(fā)符合人們的碎片化時間及閱讀的需要，再應(yīng)用技術(shù)為傳統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展帶來巨大潛力和機(jī)遇。

在當(dāng)前特殊時期，每天我們打開手機(jī)都會看到各種資訊信息。這一期間關(guān)注的最多的應(yīng)該就是“疫情”資訊。手機(jī)應(yīng)該是我們獲得信息的重要途徑之一。

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神，全力支持配合打贏疫情防控人民戰(zhàn)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，講好中國抗疫故事、職教人抗疫故事。我們在課程實戰(zhàn)訓(xùn)練中命題戰(zhàn)“疫”主題APP界面創(chuàng)作，既能夠讓學(xué)生學(xué)到知識，又能夠讓學(xué)生了解、理解、清楚在這場戰(zhàn)役中那些為打贏這場戰(zhàn)役中的前線醫(yī)護(hù)人員的英雄事跡。從而達(dá)到了教學(xué)目的。

在教學(xué)過程中，本著思政引航、教學(xué)同堂、戰(zhàn)疫奮進(jìn)的思想，讓學(xué)生們在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，不忘國之重任。

在整套方案設(shè)計的始終，我們傳遞給學(xué)生正能力，要求學(xué)生梳理、傳遞正確信息。尤其是在詳情頁設(shè)計環(huán)節(jié)中，要求學(xué)生編寫一篇身邊抗疫行動的文章，挖掘戰(zhàn)“疫”中的感人事跡、生動故事和典型人物，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)愛國主義精神、科學(xué)精神、奮斗精神等，自覺擔(dān)當(dāng)青春使命。通過編寫“戰(zhàn)疫”文章，謳歌英雄精神，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，致敬每一位平凡生活里的英雄。

在抗擊新冠肺炎疫情這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，涌現(xiàn)出了一個個平凡而偉大的戰(zhàn)“疫”英雄，他們用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)譜寫了一曲曲志愿贊歌，書寫了新時代雷鋒精神，在這場“疫考”中用實際行動體現(xiàn)了楷模精神

18數(shù)媒2     閆校青設(shè)計草圖

18數(shù)媒2     安思卿

18數(shù)媒2     呂嘉華

學(xué)生作品展示

18數(shù)媒2  閆校青戰(zhàn)疫新聞APP設(shè)計作品

18數(shù)媒2  趙琳   閃訊APP設(shè)計作品

18數(shù)媒2  呂嘉華   焦點(diǎn)新聞APP設(shè)計作品