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學(xué)生工作

數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院|“不負韶華書寫華章,挺肩擔(dān)當(dāng)圓夢基層”數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽

來源: 發(fā)布時間:2023-11-28 20:15:36 瀏覽次數(shù): 【字體:

在學(xué)風(fēng)教育月活動期間,為加強高校生涯教育和就業(yè)指導(dǎo),增強大學(xué)生生涯規(guī)劃意識,數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院于11月21日晚,在一報舉辦“不負韶華書寫華章,挺肩擔(dān)當(dāng)圓夢基層”首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽。


本次比賽的主題為“不負韶華書寫華章,挺肩擔(dān)當(dāng)圓夢基層”。比賽當(dāng)天,來自天津大江文化傳播有限公司的人事經(jīng)理,人力資源管理師二級,心理咨詢師二級的高飛女士、來自天津智偉印刷公司的總經(jīng)理,16年實體經(jīng)營管理實踐經(jīng)驗,曾在印度、非洲、亞洲各地游學(xué)的李建輝先生、來自天津?qū)毩⒅Z商貿(mào)有限公司的總經(jīng)理,擁有二十年家居建材行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗,資深企業(yè)管理者和行業(yè)開拓者的張?zhí)m女士的出席,為選手們提出了寶貴的意見。


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比賽內(nèi)容


比賽首先介紹了出席的各位評委和老師,隨后講解了比賽的內(nèi)容:本次比賽分為兩個賽道:成長賽道和就業(yè)賽道,兩個賽道的選手都將擁有5分鐘的時間,對自己的規(guī)劃進行講解。在講解完之后,感興趣的評委也可以對此同學(xué)進行提問,比賽將按照規(guī)則進行評分。


成長賽道


成長賽道主要考察學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的科學(xué)性和圍繞實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的成長過程,通過學(xué)習(xí)實踐持續(xù)提升職業(yè)目標(biāo)的達成度,增強綜合素質(zhì)和能力。以下則是成長賽道部分同學(xué)的精彩演講瞬間,以及部分評委提問環(huán)節(jié)。


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就業(yè)賽道


就業(yè)賽道主要考察學(xué)生的求職實戰(zhàn)能力,個人發(fā)展路徑與經(jīng)濟社會發(fā)展需要的適應(yīng)度,就業(yè)能力與職業(yè)目標(biāo)和崗位要求的契合度。以下則是就業(yè)賽道部分同學(xué)的精彩演講瞬間,以及部分評委提問環(huán)節(jié)。


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比賽結(jié)果


在各選手都講解完之后,由黨支部書記、院長金鑫老師上臺發(fā)言。金鑫院長首先對參加比賽的同學(xué)表示肯定,也鼓勵沒有參賽的同學(xué)積極參加比賽。隨后,金鑫院長向同學(xué)們介紹了職業(yè)規(guī)劃的重要性,并表示希望同學(xué)們都可以通過此次比賽對自己未來的規(guī)劃有所了解,希望參賽的選手在經(jīng)過評委老師的點評之后,可以對未來的規(guī)劃有一個更清楚的認知。同時,也期望同學(xué)們在未來的生活里保持積極向上的態(tài)度,不斷的為自己的未來而努力。


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在金鑫院長發(fā)言完畢之后,經(jīng)各評委打分,兩個賽道共評出一等獎兩名,二等獎四名,三等獎四名,優(yōu)秀獎七名。獲得一、二、三等獎的同學(xué),將代表數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院參加校級職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

獲獎名單如下:

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獲得一等獎的同學(xué)由黨支部書記、院長金鑫老師為他們進行頒獎。


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獲得二等獎的同學(xué)由副主任趙塘濱老師為他們進行頒獎。


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獲得三等獎的同學(xué)由黨支部副書記孫羽老師為他們進行頒獎。


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獲得優(yōu)秀獎的同學(xué)由天津大江文化傳播有限公司人事經(jīng)理高飛女士、天津智偉印刷公司總經(jīng)理李建輝先生、天津?qū)毩⒅Z商貿(mào)有限公司總經(jīng)理張?zhí)m女士為他們進行頒獎。


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對于未來,數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院將繼續(xù)致力于推動“不負韶華書寫華章,挺肩擔(dān)當(dāng)圓夢基層”就業(yè)觀主題教育。希望通過本次的職業(yè)規(guī)劃大賽,能向同學(xué)們傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,提升同學(xué)們的職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀。


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