馬克思主義學院召開暑假培訓經(jīng)驗分享會

為進一步提升教師暑假培訓效果轉(zhuǎn)化，8月30日和9月4日，馬克思主義學院組織全體思政課教師開展了兩場暑期培訓分享交流會。兩次分享會由王文杰、李欽紅等10位教師進行分享，交流會由李彬書記主持。

在8月30日的分享會中，王文杰老師分享了假期參加天津市思想政治理論課教師進修學院（形勢與政策）培訓的相關內(nèi)容，結(jié)合《國家利益——中國崛起中的博弈》、《世界大變局與中國安全態(tài)勢》、《牢牢把握“六個堅持” 確保全面深化改革行穩(wěn)致遠》等講座和老師們分享了收獲和感悟，帶給大家很多教學的啟示。

成翠老師分享了她在暑假期間參加天津市拿手一課集中培訓的收獲，在集中培訓中走訪了延安革命老區(qū)，走訪了梁家河，既了解了革命老區(qū)的歷史，又看到了革命老區(qū)的發(fā)展變化，收獲很多。

陳岳老師分享了《講好思政課的邏輯》，分別從對教材的理解、對內(nèi)容的篩選、對教學方法的選擇、對教學效果的評價以及對教學的反思五個維度進行了細致的分享，使大家對講課的邏輯有了深入地思考。

孫萌老師分享了假期參加天津市思想政治理論課教師進修學院（習近平新時代中國特色社會主義思想概論課）培訓的相關內(nèi)容，分享了《深入學習貫徹習近平法治思想》等講座的內(nèi)容，使老師們受益匪淺。

   在9月4日分享交流中，李欽紅老師結(jié)合參加的天津市普通高校青年教師綜合能力培訓班中的收獲談了幾點感悟，如何結(jié)合教材重難點，如何處理教師與學生的關系，教學的基本結(jié)構(gòu)和邏輯如何展開進行了分享。

   張引老師向老師們分享了國培項目“延邊行-中華情”的培訓收獲，張引老師結(jié)合在培訓中的現(xiàn)場教學展示分享了在延邊重走總書記的足跡和如何鑄牢中華民族共同體意識，包括對鄉(xiāng)村振興的吉林經(jīng)驗的介紹。

   郭靜靜老師從參加天津市普通高校青年教師綜合能力培訓班的目的、內(nèi)容和收獲三個方面進行了細致的分享，詳細的介紹了培訓的經(jīng)過并進行了反思，比如在教學方法的運用上還不夠靈活多樣，在課堂管理方面還需要提高自己的組織能力和應變能力。

   魏巍老師從參加天津市普通高校青年教師綜合能力培訓班中的課程中談到了北京航空航天大學姚小玲教授講到的教師與學生互動的反思，老師要反思是否真正做到了關心關愛學生。豐富經(jīng)驗的老師，一定要“走心”。走心意味著不僅要精心備課，更要確保授課過程中的每一個環(huán)節(jié)都能觸動學生的心靈，使他們不僅學到知識，更能形成良好的品格和社會價值觀。

   李賀昀老師分享了她參加天津市哲學社會科學科研骨干研修班的培訓匯報，介紹了在中國民航大學的現(xiàn)場教學情況，以及在“哲學社會科學研究與教學經(jīng)驗交流”中的前沿問題，讓大家受益匪淺，比如互聯(lián)網(wǎng)時代的文化軟實力建設。

   裴艷慶老師分享了參加天津市教育系統(tǒng)國家安全教育課程業(yè)務培訓的收獲，分享了聆聽的講座《當前我國周邊的安全形勢分析研究》、《跨學科學習的實踐與探索》，以及參觀的感悟與大家進行了分享。

   李彬書記作最后總結(jié)講話，肯定了此次外出培訓教師認真學習的態(tài)度和所取得的學習成果，并指出如何將學習成果落實到教學實踐當中，是今后老師們的努力方向，希望老師們認真總結(jié)經(jīng)驗，進一步開展教學研究，提升思政課育人效果。